École normale supérieure, 24 rue Lhomond
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Titre
École normale supérieure, 24 rue Lhomond
Auteur principal
École normale supérieure, 24 rue Lhomond
Description
Au cours des années 1920, un bilan a été entrepris concernant l'état de l’École normale de la rue d'Ulm, bilan assez catastrophique les locaux étant particulièrement vétustes et insuffisants, et le matériel, notamment pour l’École scientifique, manquant cruellement. Gustave Lanson, aidé du directeur adjoint Ernest Vessiot, auteur d'un rapport sur la question, ont entrepris de chercher des solutions pour un projet d'agrandissement. Après l'acquisition par l’État en 1927 de l'ancienne école Sainte-Geneviève, l’École normale a obtenu l'attribution d'un terrain d'environ 9200 mètres carrés entre la rue Lhomond et la rue Courcelle-Seneuil (renommée, après guerre, la rue Brossolette). Ernest Vessiot, premier scientifique à devenir directeur de l’École en 1928, a suivi les différentes phases des travaux. Il s'est agi, en priorité, d'installer des laboratoires de chimie, de sciences naturelles et de physique. Les laboratoires de sciences naturelles et de chimie ont été inaugurés sous la direction suivante, celle de Célestin Bouglé, en 1937, s'étendant entre la rue Érasme et la rue Lhomond. Les laboratoires de physique ont été achevés un peu plus tard. 1941 a vu la fin des travaux.
Actuellement se trouvent au 24 rue Lhomond le Département de chimie, le Département de géosciences, le Département de physique. Les sciences naturelles devenues Département de biologie ont déménagé au 46 rue d'Ulm.
A l’École normale, le site est communément désigné comme "le 24" sans autre précision.
Source
École normale supérieure. Texte et iconographie de M. Pierre Jeannin. Préface de M. André François-Poncet. Introduction de M. Jean Hyppolite. Paris : Office français de diffusion artistique et littéraire, 1963 (Livres d'or des grandes écoles françaises) , p. 146-147.
"L'inauguration de la nouvelle École", Bulletin de la Société des amis de l’École normale supérieure, n° 41, 1937 (juin), p. 18-20.
